مقالات انگلیسی پذیرفته شده در سمپوزیوم بازی‌های جدی سال 1398 در پایگاه استنادی IEEE Xplore نمایه شدند.
امروزه بازی‌های رایانهای بخش مهمی از زندگی و اوقات فراغت کودکان و نوجوانان شده است. اما عدم توانایی این بخش از مخاطبان بازی‌های رایانهای در مدیریت میزان ساعات بازی و یا انتخاب بازی‌هایی با محتوای نامناسب و در تعارض با نگرش‌های اعتقادی و فرهنگی خانواده، نگرانی‌های والدین را به همراه دارد. نگرانی‌هایی که منجر به اعمال محدودیت‌هایی در این خصوص برای فرزندان می‌شود.
ایران و ترکیه و دو کشور مهم در منطقه خاورمیانه، با دارا بودن اشتراکات فرهنگی و تاریخی پرشمار، همواره در تعامل و رقابتی فرهنگی – اقتصادی با یکدیگر قرار داشته‌اند. هر دو بین 80 تا 85 میلیون جمعیت داشته و اگرچه جمعیت ایران جوان‌تر است؛ اما ساختار جمعیت نسبتاً مشابهی با یکدیگر دارند. در این گزارش قصد پرداختن به اشتراکات فرهنگی و تاریخی بین این دو کشور را نداریم. بلکه گزارش پیش‌رو به مقایسه آخرین وضعیت صنعت بازی‌های دیجیتال در ایران و ترکیه بر اساس آخرین داده‌های موجود می‌پردازد. طبق تخمین‌ها بازار بازی‌های دیجیتال در ترکیه، پردرآمدترین بازار منطقه است و ایران از این نظر جایگاه سوم را به خود اختصاص داده است.
طی جلسات فوق‌العاده شورای رده‌بندی سنی، تاییدیه رده‌بندی سنی و پروانه انتشار 74 بازی رایانهای از سوی بنیاد ملی بازی‌های رایانهای صادر شد.
«بازی‌های ویدئویی»؛ عنوانی که تا صحبت از آن می‌شود، ناخودآگاه ذهن متوجه وجه سرگرمی - تفریحی و ابزاری برای گذراندن اوقات فراغت آن می‌شود. تا آنجا که اغلب فراموش می‌شود، بازی‌های ویدئویی درجایگاه رسانه، ابزارنوین ارتباطی عصرحاضر برای جذب و تحت تاثیر قراردادن کاربران این بازی‌ها است.
طرفداران پروپا قرص بازی‌های موبایلی ایرانی، در روزهای پایانی اسفند و به دلیل شیوع ویروس کرونا فرصت بیشتری برای بازی کردن دارند. از طرفی تعطیلات عید نوروز هم در پیش است و از آنجایی که طبق توصیه‌ها بهتر است از مسافرت رفتن و دید و بازدیدهای نوروزی صرف‌نظر شود، بنابراین مخاطبان بازی‌های ایرانی با فراغ خاطر می‌توانند با گشتی در فروشگاه‌های مختلف داخلی از میان بازی‌های پرطرفدار تولید شده در مرکز رشد بازی سازی، بازی مورد علاقه خود را انتخاب کنند.
سال 1398 برای انستیتو ملی بازی‌سازی به عنوان تنها مرجع رسمی آموزش بازی‌سازی درکشور، سالی پرفراز و نشیب همگام با تغییرات مدیریتی و زیرساختی همراه بود. از برگزاری دوره‌های آموزشی بلند و کوتاهمدت تا رویداد«گیم جم تابستانه»، فعالیت چشمگیر مرکز رشد بازی‌سازی و البته برگزاری آنلاین کلاسها برای پیشگیری از انتشار ویروس کرونا در روزهای پایانی سال. انستیتو که پیش از این نیز تجربه موفقی در برگزاری کلاس‌های آنلاین با هدف توسعه آموزش‌های تخصصی بازی‌سازی به شهرهای دیگر و ملی‌سازی انستیتو داشت، در دوران شیوع ویروس کرونا و همگام با پویش«درخانه بمانیم» نیز توانست به منظور پیشگیری از انتشار ویروس کرونا در میان دانش‌پژوهان و حفظ سلامتی آنها و همچنین جلوگیری از تاخیر در برگزاری کلاس‌های ترم زمستان-بهار، تمام کلاسها را تا پایان سال 1398 به صورت آنلاین برگزار کند.
.png)
.png)
.png)
.png)
.jpg)
